自2013年9月以来，绵阳市教育体育局组织全市教育体育系统扎实开展了第一阶段“万名教师进万家”活动，重点走访“六类困难学生”，即家庭经济困难学生、单亲家庭学生、留守儿童、残疾学生、行为心理障碍学生和学习困难学生，从资金、政策、精神、心理、行为养成、学习等方面帮扶，拉开了全市教育体育系统第二批教育实践活动帷幕。
一是各级各类学校在本校开展“万名教师进万家”活动。根据活动安排，全市各级各类学校积极摸底，具体了解本校“六类困难学生”实际情况，行政干部、党员教师带头，提高教师参与度。对于班级里的贫困生、特困生，通过送温暖、献爱心、申请助学金等方式，解决经济困难，在精神、心理上进行帮扶；对于学习困难学生，采取一帮一、多帮一的“结对子”方式，破解学习困境，帮助他们提高成绩。在“万名教师进万家”活动中，广大教师通过家访活动，深入了解学生的家庭状况和行为习惯，详细反馈学生在校表现，与家长共商促进学生健康成长的教育方法；向家长宣传教育法律、法规和教育政策，讲解教育思想、理论，帮助家长树立正确的人才观、教育观、升学观和就业观，掌握正确有效的教育方法，指导家长配合做好学生的家庭教育工作；到走访对象家中开展送温暖、献爱心活动。在自愿的前提下，提供适当物质帮助（资金或者物品），解决生活中最迫切的实际困难，让每个困难学生家庭感受到温暖和关怀；为走访对象提供政策咨询、市场信息、科技教育服务等方面的支持，帮助其尽快脱贫致富；征求家长对学校、老师以及教育部门的意见和建议，并及时向学校和有关部门反映，对家长关心的热点问题做好解释宣传工作，进一步提高社会与家长、学生对学校教育的满意度。二是市直属学校对农村中小学“六类困难学生”进行帮扶。
为满足公众对教育公平的期盼，均衡教育资源，市直属学校在走访帮扶本校“六类困难学生”的同时，还针对农村中小学206名“六类困难学生”展开帮扶。市直属学校将帮扶学生名单落实到教师人头，建立一对一、手拉手结对子关系，并通过建立台账和帮扶日记等方式落实行动见实效。三是活动成效显著。截止目前，全市教育体育系统已完成第一阶段“万名教师进万家”活动，取得了丰硕的活动成果，全市共有18560名教师帮扶了“六类困难学生”4万余人次。通过实打实的帮扶活动，不仅让特殊学生群体感受到了社会、学校的关爱，而且有利于提升教师素养，强化师德师风建设。（四川绵阳市教育体育局 丁应强）
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