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金洞小学“四个展示”全面激活教学开放周活动

2015-05-11 08:47  四川教育网
为增强家校沟通、促进学校和家庭形成教育合力,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用,真正推动学校教育均衡发展,5月4日至5月8日,利州区金洞小学举行了教学开放周系列活动,让家校联系走向纵深。

一是展示校园文化。5月4日上午,利州区金洞小学校园内人头攒动。据悉,这是该校校长带领家长参观学校校园文化建设和少年宫活动成果展示的现场。在参观过程中,该校负责人向随行家长介绍了学校校园文化建设和今后学校发展的思路,并对学校的校园文化建设的总体构想、建设理念、具体做法等情况作了详细介绍。

二是展示教师风采。本次活动全员参与,所有学科开放。该校副校长何太清与六年级严浚方老师分别展示的四年级数学《小数的性质》、六年级数学《鸽巢问题》拔得头筹,获得家长一致好评。这两节课灵活地将利州区生本课堂“1+5”实施策略运用到课堂中去。课堂上学生们积极主动地合作探究,求同存异,互相交流,畅所欲言。通过个体之间,个体与群体之间的思维碰撞来共享知识、智慧、情感,共享学习的乐趣。在课余时间,家长们与孩子的任课教师进行了细致的沟通与交流,共同探索对孩子的教育策略。

三是展示亲子合作魅力。5月7日上午,该校第八届校园田径趣味运动会在学校操场隆重举行。活动中,各位工作人员尽职履职,贯穿始终地做好了运动会的每一项职守,为取得大会的成功付出了积极的努力。该校家长委员会的志愿者们,也是踊跃报名,积极参与到运动会的各个环节之中,跑道上,沙坑旁,跳高处等需要帮助的地方,都有他们忙碌的身影,他们佩戴臂章,他们不遗余力,他们成了运动会上别具风采的最美风景线。

四是展示一种思想——服务。为了让更多的家长参与到该校的食堂管理中,5月9日,该校以教学开放周活动为契机,举办了教学班学生家长和学生共进午餐活动。据悉,当天品尝的菜品,就是日常制定的食谱。此项活动让家长们真实地了解了该校的伙食,包括食物的质量、食物营养的搭配,食物色、香、味的实际情况。同时,该校膳食委员会表示对家长们提出的宝贵意见进行合理采纳,力促该校膳食管理工作更上一个新台阶。

(祁芙蓉)

 

 

 

 

[责任编辑:毛青青]
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