原标题：奇妙的人体：揭秘幼儿大脑的发育历程
在孩子的生长发育中，大脑充当了总指挥的角色。神经系统科学的爆炸性进步和技术仪器的发展，使得科学家能真正看见人类大脑的内部结构。现在我们得以了解更多有关这一中枢器官是如何发展的。
如何估计大脑大小
大部分人的大脑结构发育是在人生的第一年完成。在人类刚出生时的大脑大小只是成人大脑大小的四分之一。到2岁时，大脑会发育到成人大脑的四分之三。到5岁时，孩子的大脑已经接近成人大脑的尺寸和体积。
当然，这不意味着孩子在幼儿园时就能和成人知道的一样多。经验在人的认知方面起到很大作用。这种成长代表着孩子到5岁时，有关学习、记忆、运动控制和其他大脑功能的大脑结构已经发育完全，这些大脑结构和用于在大脑中传递信息的神经通路将在人类的一生中一直使用。大脑中这些连接部分叫做突触，是人类动作、想法、记忆和感觉的基础。
促进大脑发育
没有任何一个大脑是相同的，哪怕是孪生子也有不同。大脑中神经元之间的连接是什么种类，取决于大脑是如何使用的、接触环境的多样性和丰富性以及基因。
1岁时，控制情感部分的大脑结构正在形成，所以给孩子营造安全、可预测的环境就尤为重要。家长要和孩子多有肢体接触、及时满足孩子要求。
3岁时，促进孩子大脑发育的关键就是多和孩子说话、多和孩子玩耍、为孩子提供多样的刺激环境。当然这一切都要与孩子的休息相平衡，在休息时，大脑会自行矫正自己。这些行为都非常简单，但对于孩子日后的学习能力十分重要。
建立强大联系
令人吃惊的是，2岁孩子拥有上万亿的突触，是成人的两倍。孩子发育出更多的突触是为了更好地接受各种输入信息，从而适应这个世界。随着时间的推移，有的突触被反复使用，而有的却逐渐死亡。
这是正常的过程，称为神经修剪。它解释了为什么孩子小时候最容易学会语言。如果大脑不能有规律地接触到某一语言，那么对应的突触就会消亡。大脑也就不再能轻易地听懂或发出这种语言。
虽然大部分的大脑发育都在3岁以内，校园生活仍会让孩子形成特定的神经元。儿童很容易学习，尤其是3至6岁的儿童。这里的学习不仅仅指学术知识，还指社会规则、复杂的恐龙名称、如何运动和玩游戏、方向感等。而大脑的冲动控制和判断能力是在上学后逐渐形成，到青春期后完全确立。
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