幼升小顺利过渡很重要 监管千万别极端(2)

　　据李老师介绍，幼升小有一个较大的变化是，幼儿园是在老师的组织和带领下进行学习和活动的，升到小学时，更多的是由学生自己来组织了，因此，学生之间不可避免地会出现一些小问题，这时候家长的态度应该是中立的，不偏袒任何一方，不过度地指责自己的孩子，当然也不过度地指责他人，甚至是老师。

　　“总的来说，这个阶段的孩子可塑性是最强的，但因为心智尚不成熟，在成长的过程中，家长一定要多关心，多鼓励，学着理解他们的情感、体验，为他们制定科学的成长计划，帮助其健康、快乐地学习、成长。”李老师最后表示