其次由骨干教师代表曾军发言,曾老师认为工作室是一个大家相互学习的平台,老教师要发挥传帮带的作用,新教师要主动提出自己的新看法、新思路,共同学习,从而更好地落实学校这次教学改革。
青年教师代表董柏奇表示,成立骨干教师工作室这样一个平台为我们提供了一个机遇,在这里骨干教师就是我们的老师,我们要虚心做学生,要做到不断更新自身的知识结构、紧跟学校的教育理念,扎实的搞好教学研究。
接着,由谢校长发言,谢校长提出今后工作室将会开展专家讲座、利用公开课推进课改、加强高考题目研究等活动内容,并强调了工作室的目标和任务,希望各位成员潜心钻研,脚踏实地,不惧挑战,砥砺前行。
最后由黄国峰老师给工作室成员做了以“新教师如何加强对新高考与课堂教学的研究"为主题的专题讲座,黄老师提出新教师应该认真研读《地理课程标准》和地理教科书,要多读地理图册,构建心理地图;要多做高考原题,多思反多总结;要多参加外界的教研活动和各种比赛,加强基本功的训练;要加强自己的专业素养,并且要学会教学生学习。
地理骨干教师工作室的成立能够使老教师和青年教师互相交流,共同成长,相信在我校骨干教师的带领下,青年教师能够更快地提升自己的专业素养,教学水平将会更上一个台阶。
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