1.完善工作机制。攀枝花市有留守儿童3000余人。自2012年8月市委市政府联合出台《关于深入开展关爱留守学生（儿童）、进城务工人员随迁子女工作的意见》以来，攀枝花逐步形成相关部门、街道社区、村组和学校“四位一体”的留守儿童教育管理机制，改善了留守儿童的成长环境。建立了留守儿童档案，将留守儿童的个人信息和家庭信息详细记录并动态管理，做到一人一档。
2.加强阵地建设。攀枝花市自2006年建设 留守儿童之家至今，依托乡村学校、城镇社区共建成留守学生（儿童）之家为主的关爱阵地36所。形成了农村乡镇村组、城市街道社区、学校三位一体的关爱网络。
3.落实结队帮扶。针对留守儿童缺乏家庭温暖的问题，开展“代理家长”、“爱心妈妈”结队关爱工作。市妇联编印了《代理家长指导手册》，与市关工委等部门联合下发向全社会“爱心妈妈”的通知。招募的“代理家长”和“爱心妈妈”们与孩子相知相处、亲情互动，使孩子们感受到妈妈的呵护和家庭的温暖，对留守儿童的心理成长和人格塑造发挥了积极作用。
4.加强志愿队伍建设。近年来，我市组建有高校、民间团体党政机关参加的40多支、3000余人的爱心志愿者队伍，对全市2万多名留守、流动儿童进行了广泛的心理咨询、学习辅导、文化教育、卫生保健等关爱活动。
5.打造亮点活动。我市相关部门、志愿者通过组织开展家庭教育、亲子活动、心理关爱、沙盘游戏辅导等活动，共同促进留守儿童健康快乐成长。
[责任编辑:毛青青]
