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四川省广元612分 “脑瘫少年”用坚毅叩开高考大门

2013-06-28 23:15  广元日报

四川省广元612分 “脑瘫少年”用坚毅叩开高考大门

    “在常人眼中,脑瘫患者一般都是生活的‘弱者’,而我却认为只要奋发图强,依然可以成为社会的‘强者’。”

    ——陈超

    本报记者刘慷文·图

    语文101分、数学138分、英语124分、理综249分,总分612分,高出省重点线50分。取得这样好成绩的是广元中学考生陈超,一名在襁褓中就被确诊为脑瘫的18岁少年。

    昨(28)日上午,记者见到陈超时,他正在电脑前填报志愿。这名18岁的少年,全身最有力的部位是右手,负责吃饭、写字、上网……左手基本丧失活动功能,走路时左脚会颠簸,说话有些口吃。

    陈超填报的第一志愿是四川大学数学系,在电脑前看了一遍又一遍,他迟迟不敢点下确认键,最终在11时30分,离高考报志愿结束还有半个小时,陈超用鼠标点下了确认。

    坎坷经历:10个月大被确诊为脑瘫

    陈超喜欢笑,笑起来带着孩童般的稚气,但笑容的背后却是心酸的回忆。

    18年前,陈超在出生过程中,因为母亲难产,陈超出现大脑缺氧,出生后被医生紧急抢救一个多小时后,才挽救了生命。

    “当时我们都以为没有问题了,但在陈超10个月大的时候,我们发现他的左手始终握着拳头,而且也不像其他婴儿一样学会了爬。”陈超的父亲陈玉军说,发现问题后,他们立即带陈超到医院检查,医院的诊断结果,让陈玉军夫妇不敢相信,“医院确诊孩子是脑瘫。”然而雪上加霜的是,医生还发现陈超有癫痫病。

    绵阳、成都、西安、河南……为了给陈超看病,陈玉军夫妇跑遍了大半个中国,花完了家中所有积蓄,期间陈超的妈妈还下了岗。终于陈超读小学后,癫痫病医治好了,但脑瘫已导致他行动不便。

    自强不息:把学习握在自己手中

    让陈玉军夫妇稍感欣慰的是,陈超虽然是脑瘫,但智力并没有受到影响。进入小学后,陈超的学习生活还是遇到了无数常人难以想象的困难。由于身体原因,他清楚自己急需解决两个问题,一是准确笔画,二是加快速度。于是他先练习握笔,努力让笔尖不晃动,再慢慢练习写字速度。初中的时候,老师曾提议对他放宽考试时间,但是被陈超谢绝了。他通过练习提高了速度,从未迟交试卷。

    陈超在学习中,从来没有把自己当成残疾人。“手脚不方便,读书时更多的时候只有动脑。”陈超说,上天没有把他完全摧毁,虽然让他行动不便,但也因为此,让他在做任何事时,都喜欢动脑筋去想问题,喜欢对问题进行推理,这也造就了他有一个好的记忆力。就这样,陈超从小成绩就好,在中考时,以优异的成绩考入了广元中学。

    赢在坚毅:考出好成绩他想离家近点

    脑瘫以及引发的多种病症,下岗家庭的困窘,却没有让求学路上的陈超比普通孩子慢上一拍——2013年高考,应届毕业的他考出了612分的好成绩,整整高出一本分数线50分。

    “成绩不是太理想,我第一次高三诊断考试时曾经考过全市第一名。”陈超说,自己高考成绩比预估成绩差了10分左右。“输在了自己的书写能力上。”陈超因为手脚不便,陈超的书写能力比常人差了很多,不仅写得慢,还写得比较差。

    对于填报的志愿,陈超说在他还小的时候,他就梦想过要到北京、上海、南京等地上名校。但是现在,他的想法渐渐改变了,因为他知道父母家人为自己付出的已经很多很多了,他也要减轻他们的负担。现在他想要上的大学,是要离家近一点,方便家人的照顾,减轻父母的负担。

    追求梦想:报考四川大学数学系

 

    “我想填报四川大学的数学系。”陈超说,想读数学系,也想学习财务和会计,“这些专业对书写要求相对低一点,学成后也可以搞研究。”

    之以最后时刻才报志愿,陈超一直担心自己的身体条件,会被学校放弃。

    这一担心,不仅是陈超,他的父亲、班主任都有这样的担心。“他生活自理还比较困难,没法拴鞋带,甚至洗澡,也不能将右手洗干净。这样的身体状况,不知学校能否录取。”陈玉军担心地说。

    陈超的班主任苟强林也担心,如果高校因为陈超的身体条件而放弃录取,他会感到遗憾。“他不仅成绩好,还特别善于和同学沟通,确实担心他的录取情况。”

    短评

    有梦想谁都会了不起

    命运,没有给陈超健全的身躯,但是他不屈厄运,克服常人难以想象的困难,胸怀梦想,不言放弃,用自己的优异成绩叩开高考大门,他展现了自强不息的风采,是一个了不起的男子汉。

    在现实中,有很多身残志坚的人带给了我们很大的震撼,像霍金、海伦·凯勒、贝多芬、罗斯福等等,他们都用钢铁般的意志创造了奇迹,为社会为国家作出了积极的贡献,他们顽强奋斗的精神至今还激励着我们。尤其在今天,特别是在对孩子的教育上,都需要用这样的精神来引导孩子,才能让孩子成长为祖国需要的人才。这些依靠勤奋成功的孩子,是励志教育的鲜活样本。

    在我们为实现“中国梦”而奋斗的日日夜夜里,陈超正在用坚强书写坎坷的人生,放飞心中的梦,在他心中,也同样描绘着“中国梦”宏伟蓝图。“中国梦”的实现,需要在磨难中自强不息的精神。

    让我们怀揣梦想和陈超一起上路!

[责任编辑:毛青青]
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