成都探索义务教育阶段4种学区制建设形式

    原标题：成都探索义务教育阶段4种学区制建设形式

    成都印发《成都市义务教育阶段学区制建设指导意见》，《意见》专门提出4种学区制建设形式，要求学区内应凝练和保持各个学校的特色，避免千校一面；区（市）县内应打造学区教育品牌，形成各具特色的学区办学理念、管理风格和制度文化。