岳池县实施“六大工程”助推义务教育均衡发展

　　(1)实施“规范办学”工程。出台《岳池县义务教育学校招生入学工作实施意见》，严格实施“免试、划片、就近”入学政策，有效化解学校起始年级大班额和义务教育“择校热”等现象；认真办好特殊教育学校，落实好随班就读政策，全力保障教育的公平、公正。

　　(2)实施“管理提质”工程。出台了《岳池县中小学教师教学“六认真”实施办法》、《岳池县毕业年级教学质量考核办法》等文件，开展常态性教学教研视导，对学校的教学常规管理、课堂教学及校本教研等进行深入细致的督导检查，有效促进了各学校“思质量、上质量、提质量”，2015年，该县中考综合排名居全市第三位，七、八年级质量监测继续居于全市前茅，教学质量稳步提升。

　　(3)实施“课改攻坚”工程。全面推进“目标导航，问题引领”课改模式，深化教研实践，促进教师专业发展，形成了一套理论——课改实用操作手册，两大资源——《教与学设计案》及“优质课堂实录”，三大团队——献课团、设计编写团、管理指导团，打造培养课改带头人2000人，培训教师6000余人，有效促进了教学质量稳步提升。

　　(4)实施“内涵提升”工程。立足校园文化特色创建，深入推进体育艺术“2+1”项目，坚持把活动作为每个学生个性发展、潜能开发的空间和舞台，通过举办全县中小学生“三节”活动（即：一年一届体育节、两年一届艺术节、三年一届科技节），广泛开展阳光体育大课间活动，推动校园特色内涵发展，形成了“一校一特，一校一品”的发展格局。目前，全县已创建“国家校园足球学校”6所、“省级阳光体育示范校”2所、“四川省曲艺学校”10所。

　　(5)实施“督导创新”工程。创新中小学责任督学挂牌督导的管理机制，建立7个督导责任区，聘请20名专职督学，制定《岳池县责任督学考核办法（试行）》，不断增强督导责任区的管理功能，通过检查监督评估、指导引领服务、关注热点难点、跟踪办学反馈、解决发展瓶颈问题，有力有效地做好了义务教育均衡发展、素质教育、年度综合督导等督导评估工作，在全市率先通过“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”省级验收评估，正向国务院督导办申报国家认定。

　　(6)实施“校园安全”工程。始终把安全工作放在第一的位置，不断健全学校安全稳定工作等一整套管理制度，形成人人抓安全、事事重安全、时时讲安全的工作机制。近3年，通过努力完善学校人防、物防和技防措施，坚持师生安全教育，加强校园周边环境综合治理，着力打造和谐平安校园，保持了全县学校安全稳定的良好态势。