达州市实施六大工程构建现代职业教育体系

    原标题： 我市实施六大工程构建现代职业教育体系——来源：达州政府网

    党的十八大提出，要加快发展现代职业教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》也明确指出，要大力发展职业教育，调动行业企业积极性，加快发展面向农村的职业教育，增强职业教育吸引力，把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。

    市委、市政府高度重视职业教育发展，出台多项政策推动职业教育加速发展。近年，我市职业教育紧紧围绕服务地方经济社会发展和学生成人成才这一主线，着力实施“基础夯实、质量提升、服务拓展、开放融通、环境优化、规范引领”六大工程，初步构建起具有达州特色的现代职业教育体系。

    实施基础夯实工程

    着力改善办学条件

    “十二五”期间，我市职业教育基础能力建设项目55个，投入职业教育发展资金25.75亿元，新增教学用房10.5万平方米，新增设施设备5900余台（套）。

    规划占地330余万平方米的西南职教园区于2012年破土动工，已完成投资19.5亿元。目前，园区主要道路基本成型，创意产业园土地整理基本结束，先期入园的达职院、达州中医校、市技工校、达县职高正加快建设，达职院新校区南区即将入住学生，一个兼具产教融合、校企合作、中高职衔接、现代信息技术支撑、创新创意创业一体特色的现代职业教育示范区正在北城新区拔地而起。

    实施质量提升工程

    就业升学两旺

    坚持以专业建设为核心，创新培养模式、教学模式、评价模式，推动院校创示范树品牌。宣汉职专、达县职高、大竹职中成功创建为国家中等职业教育改革发展示范校，市职高、宣汉昆池职中等8所学校创建成为省级学生内务管理示范学校，达州职业技术学院正积极创建省级示范高职院校。近五年，我市职业院校新增市级以上重点专业12个。坚持以赛促训，强化学生技能培养，全市高校毕业生就业率保持在90%以上，中职学生就业率保持在96%以上。

    出台了《达州市中等职业学校教师企业实践办法》。引训并重提升教师素质，近三年，引进硕士48人，在职培养硕士25人；从企事业聘请兼职教师180人。组织教师参加国培、省培、企业实践培训等各类培训达1000余人次。目前，全市职业学校专任教师4133人，“双师型”教师占40%。

    实施服务拓展工程

    助力地方经济发展

    对接地方产业发展，调整优化专业设置。近三年，我市各职业学校新开设专业17个、停办专业24个，现有中职专业17个类别、56个专业、261个专业点。建立职业院校联系服务社区、企业、贫困村制度，面向农民、下岗工人和新生劳动力，担纲技能培训、创业培训，每年向社会提供合格技能人才3万人以上，提供职业培训服务1.3万余人次。

    构建市、县（市、区）、村（社区、企业）三级继续教育学习网络，积极开展全国社区教育试验区、全国农村职业教育与成人教育改革发展示范县创建工作，“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型城市正加快形成。

    实施开放融通工程

    办学路子越走越宽

    举办职业教育与产业发展对话活动，深化校企合作、产教融合。积极开展现代学徒制试点工作，达州成为全省开展现代学徒制试点的三个市州之一，达州中医校为我省进入 现代学徒制试点的 中职学校，达职院、市职高等4所学校成为省级试点院校。全市职业学校与180个企业结对合作，校企协同育人机制不断完善；牵头组建或参与职业教育集团23个，建立稳定的校外实训基地270个。建立行业企业专家参加的专业教学指导委员会6个。全市6所中职学校与9所高职院校衔接合作，每年有2800余名中职毕业生升入高职院校学习。