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同课异构话苏轼 素养提升有新招

2023-04-01 23:48  川北在线原创(guangyuanol.cn)
  3月30日,威远县实验小学承办了由威远县教育和体育局主办的威远县2023年中小学幼儿园教师专业素养提升全员培训线下集中送教活动(小学语文),来自全县各镇的教师代表50余人参加了本次活动。
 
  威远县实验小学的周君老师充分利用现代教学手段,在短视频的介绍中引导学生了解苏轼的一生,从而加深学生对《浣溪沙》的创作背景理解,更能深刻感受到苏轼“休将白发唱黄鸡”的人生态度。在反复的吟诵中,学生逐步感受朗诵诗词“声断气不断”的技巧。整堂课,学生不仅是在读一首词,更是在读一位诗人,读一种人生。
 
  成都七中英才学校的杨琼老师以教材为引子,带领学生从读苏轼的一首词——《浣溪沙》到读苏轼被贬黄州几年内创作的一些经典作品,认识苏轼整个心态的变化,感受他的阳光人生。课堂上,杨老师频频问到“诗中哪个句子让你感触颇深?哪句诗打动了你?你认识了一个怎样的苏轼?”学生在自由的交流中感悟,真正成为了课堂的主人。整堂课师生互动融洽,展现出了杨琼老师一直追求的灵动的语文课堂。

 
  在教师说课环节,周君老师希望孩子们能在朗读想象中感受清新雅致的美,能在品悟意境中明白面对逆境也应乐观奋发,树立正确的人生观。杨琼老师提出课前资料的收集有助于学生养成主动查阅资料的习惯。课堂教学要追求灵动,不拘泥于准备好的课件。教师要善于引导学生,要点亮学生发言的热情,建立学生发言的自信心。
 
  针对参会老师提出的“有限的教学时间里,如何最大化地引导学生好读书、多读书、读好书?”“低段教学中,如何进行单元整合?”“如何在农村学校推进整本书阅读?”等问题,杨琼老师和在场的老师们话题互动,现场气氛和谐、热烈。
 
  在这样的线下上课、听课、说课和互动交流中,每个老师都有自己的思考、都有不同的收获,真正达到了提升教师专业素养的目的。(威远县实验小学 李红美)
[责任编辑:毛青青]
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