为保证学生能够过一个轻松愉快的暑假，南江县朱公小学要求学校本身及每一位任课教师要创新思路、精心设计学生的寒假作业，注重作业的实践性、活动性、开放性、探究性，努力为学生的人身安全、个性情感、思维智能增添“营养。一是科学制定暑假期间学习计划。引导学生合理利用假期时间，制定学习计划，安排每天学习任务，通过假期作业查漏补缺，重新学习没掌握好的地方，简单预习新学期的课程。引导家长利用假期的时间适当培养孩子兴趣和特长，如绘画、围棋、乐器、乒乓球等，丰富孩子的暑假生活，使其得到全面发展，做到休息、学习和生活三者相辅相成，合理搭配。二是开展“ 传统文化在我身边”活动。通过开展参加一项传统民俗活动、参观一个风景区、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员等活动，引导学生在吃好玩乐好的同时，了解中华民族的优良传统传统，培养学生的爱国精神和知礼仪、懂规矩、敬老爱幼的人文情怀。三是倡导读书活动。学校利用放假时，针对学生读书现状，学校倡导学生和家长充分利用闲暇时间，大量进行读书，并推荐适合不同学段学生阅读的相关书目，指导学生开展课外阅读的方法，增设部分检测课外阅读效果的提纲。同时，为了使读书活动取得良好效果，学校要求各班班主任建立班级读书QQ群，让学生和家长积极参与读书沙龙，相互交流读书心得。四是坚持体育锻炼。为牢固学生树立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，学校要求每位学生在暑假里要坚持每天一小时的有氧锻炼，至少掌握一种健身技能，养成良好的体育锻炼习惯。五是强化实践技能牌。学校根据学生年龄特点，要求学生以“学做家务”为内容，如洗衣服、做饭、打扫卫生、处理家庭事物等，分担父母的压力，让自己成为家庭的主人。六是拧紧暑假 “安全阀门”。为确保师生度过一个平安、愉快的假期，学校充分利用“最后一课”及假期安全作业，对学生进行交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防骗、防滑冰溺水、防煤气中毒、疾病预防知识和自救自护能力等方面的教育，要求学生注意安全，过一个有意义的寒假。同时通过手机短信、QQ群或《致家长一封信》等形式，让家长多关注孩子安全，实现对学生安全管理“无缝隙”“对接”。 （杨春梅）
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