为提高教师教学水平，2012年暑假伊始，宣汉县峰城中学采取有力措施的，扎实抓好教师暑期培训。
培训工作早安排。学校早谋划，早行动，放假前，就研究制定了《宣汉县峰城中学暑期培训实施方案》和《宣汉县峰城中学培训安排表》，对培训的时间、地点、内容、组织领导等都做了具体详尽的安排部署。
培训纪律严要求。严格考勤制度，双线督查，实行签到签退和不定时抽查。充分发挥考核的杠杆作用，奖优罚劣，调动学员积极性。
培训方式求灵活。学校充分发挥远程研修“大规模、低成本、高质量”的培训优势，要求教师登录教师继教网，学习视频课程，参与面对面研讨，参与在线研讨和专题讨论，按要求提交作业，与其他学员、指导教师及课程专家互动答疑等多种形式开展研修。
培训效果重实效。学校要求各类参训学员，要认真做好学习笔记，及时总结反思，注重将培训内容与教学实践相结合，自主学习与交流互动相结合，书面材料与讨论发言相结合，在学中用，在用中学，学用相长，入脑入心，真正学出精神、学出新意、学出氛围，学出实效。
“我作为一名年轻的教师，深知自己知识体系和教学水平还存在一定差距。经过这一段时间的学习，我对新课改有了更加深入的认识，对管理学生有了新的体会，确实受益非浅。”这是参加远程培训的袁静如是说。
