原标题：新加坡伊顿国际幼儿园，让中国孩子从小走上国际化快车道
在国际教育领域，新加坡伊顿国际教育集团（EtonHouse International Education Group）所拥有的“伊顿”（EtonHouse)品牌被誉为国际顶尖幼教品牌，新加坡伊顿成立于1995年，总部位于美丽的狮城新加坡，凭籍着新加坡在中西方教育领域的地缘和文化优势，伊顿国际幼儿园在创立之初就站在幼教国际化教育的高起点。
“人生百年，立于幼学”，学前教育是启蒙教育，也是基础教育。新加坡伊顿早在22年前就已建立了“伊顿“教育品牌，开了第一家伊顿国际幼儿园，开始在幼儿早期教育领域打造独特的伊顿教学体系和文化，目前新加坡伊顿的教学机构遍布全球。
新加坡伊顿自2003年进驻中国，发展至今在全国20多个城市共拥有30多所学校。
但是新加坡伊顿利用法律武器有力地维护了自己的品牌声誉，并继续在中国坚持自己的教学理念和模式，为进入伊顿教学体系的中国孩子提供真正国际化的教育。
到底是什么独门教学“秘籍”引起这么多中国家长对“伊顿教育”关注呢？让我们走进新加坡在中国设立的伊顿双语幼儿园，揭开其神秘的面纱。
独创“探索-思考-学习”课程
当今，全球多数幼教课程框架都是基于这样的一种理念——幼儿提出问题并实际探索。这样孩子们在教育环境中会探究学习的意义并创造出新的概念。伊顿在结合国际文凭组织（简称IB）和意大利瑞吉欧(Reggio·Emilia)教育体系的基础上，开创了特有的“探索-思考-学习”课程，充分利用以探究为基础的教学模式，培养孩子的文学、数学、科学、技术等能力，激发孩子们的兴趣和探索精神，发挥每个孩子的内在潜力。
除此之外，学校还会借助出版物，数码产品，视觉工具以及其他艺术平台进行语言和读写课程教学，将孩子打造成为高效的沟通者。通过第二语言课程的学习，孩子将有大量的机会用英文和中文轻松交流。
例如“光影探索”课程是伊顿国际幼儿学校的特色课程之一。在伊顿，可以看到孩子们经常在教室的灯桌上或室外操场上尝试和实验光的折射。为什么孩子们会对“光”如此感兴趣呢？因为光能改变颜色、创造影子、塑造形状，还能让孩子们从不同角度来看待同一个事物。
另外，艺术，尤其是视觉性艺术，例如绘画、雕塑、戏剧（drama play）等，在伊顿被视为是培养小朋友的思维能力，以及不断挑战自己的重要媒介。为什么呢？因为通过艺术媒介，小朋友的思维变得更加清晰，而教育工作者也可以通过了解他们的想法更好地帮助他们。因此，“表现力与美感”是伊顿老师在设计课程时需要遵循的原则。
无锡伊顿国际学校
打开世界之窗，从小培养“世界公民”。
伊顿旗下的幼儿园设施及场地均按照国际一流的现代化标准建造，光影工作室、表演工作坊、视觉艺术室、厨艺吧、户外操场等一应俱全。先进的教学理念为孩子开启了智慧之门的金钥匙，而优质的教学环境设施也让中国孩子走上国际化快车道。
例如，伊顿在郑州开办的首家国际幼儿学校就设有‘城市职业’体验区，这是为孩子们精心规划的学习环境，希望让每一个孩子都能找到属于自己的空间，激发好奇与探索，萌发学习与兴趣。在这个微缩版的城市里有消防中心、警察署、医院、银行、邮政局等，孩子们通过模拟和体验成人的职业和角色，了解真实的世界，演绎自己的城市故事。
除此之外，伊顿通过举办一系列的国际性节日活动来培养孩子的创新精神和积极的社交能力，在学习知识的同时，鼓励孩子做一名自信且有能力的世界公民。
成都伊顿国际校International Day国际日
国际化的师资团队为优质教育的保障
伊顿有自己内部的研究和专业发展中心—伊顿教育中心（EEC）。EEC为伊顿教师们提供持续的培训和教学支持。
2013年，伊顿与瑞吉欧儿童合作创建了“瑞吉欧艾米利亚亚洲儿童协会（REACH）”，在亚洲的国际交流平台，为了提高瑞吉欧儿童和幼教领域的亚洲教育专家之间的交流、对话和专业发展机会，EEC在新加坡组织了第一场瑞吉欧儿童会议，来自世界各地的教育学者们参加了这次会议，充分展现了该组织在国际教育领域做出的最佳实践。
通过提供高质量的国际化教育，新加坡伊顿已经在亚洲地区建立优秀的实践标准。目前旗下学校遍布在新加坡、香港、中国、印度、印度尼西亚、韩国、日本、马来西亚、柬埔寨和越南以及中东等地区，为61个不同国籍的15,000多名孩子提供高质量的国际化教育。伊顿集团下属有9所国际文凭组织（IB）世界学校。伊顿的国际教学课程及全球网络也为中国孩子能无缝对接欧美国家的先进教育体系。
中国区总部位于上海，发展至今在全国20多个城市共拥有30多所学校。学校分布在上海、江苏、广东、浙江、四川等地。其中包括4所IB国际学校和近30所幼儿学校。
（下图为新加坡伊顿中国区总部)
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