小学生花6万学情商 领袖教育的成果

小学生花6万学情商

小学生花6万学情商，领袖教育的成果。“校长，教室应该统一装上空调，这样能让我们更安心地学习。”近日，武汉崇仁路小学“学生校长”杨赡闻与校长共进午餐时，提出了自己的建议，最终，校长张彦平同意了这名“学生校长”的建议。智商和情商哪个更重要？你还没有意识到吗？小学生花6万学情商，最终受到了广泛肯定，你是否对自己的时代有所遗憾？

小学生花6万学情商。在湖北武汉的崇仁路小学，11岁的杨赡闻算得上名人，从一年级起陆续担任班长、中队委和大队委，如今刚刚被同学们一致选为“学生校长”。“这孩子成绩一直列班级前3名，情商非常高。”五（3）班班主任谭小明老师说，班级同学之间有纠纷，肯定是由他来调解。“大人只要给我们机会，我们肯定能做得好。”杨赡闻说，今年暑假，父母帮他订好车票和酒店后，他独自坐火车到广州参加了3天的“领袖演讲”训练营，“虽然我是营里 的小学生，但那里的氛围很好，老师常常鼓励我在大人面前发言。”记者了解到，杨赡闻家境殷实，父母是一家企业的管理人员。杨赡闻的妈妈告诉记者，企业每年招聘的新员工里，学历高的大学生往往情商低，老板说几句，就生气了。“所以，我希望从小培养儿子的情商，反倒是奥数、作文培优等可以缓一缓。”

肖像权的维护

小学生花6万学情商，于是杨赡闻火了，可是肖像权又该从何护起呢？每一个不是名人却又开始出名的人都会面临这样的问题，自己的“脸”值钱了，可是却没人来给钱。于是就有了许多民事侵权案件。

法律规定，有特殊新闻价值的人，不得反对记者的善意拍照。如特别幸运者或者特别不幸者、重大事件的当事人或者在场人等，均属这种情况；我国《民法通则》又规定，“公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。”

由此可见，构成侵犯公民肖像权的行为，通常应具备两个要件：一是未经本人同意；二是以营利为目的。小学生花6万学情商的主角杨瞻闻红极一时，肯定是具有新闻价值的，所以在媒体上传播他的照片并不违法。可是如果有商家看上了这个商机，不经他本人同意就给什么产品做了广告，那可就是违法行为了。（法邦网）