2013-12-07 17:15　 华声在线

　　虽然不赞同列入必修课，但有家长和老师认为小时候学珠算能培养思维能力。（资料图，图文无关）新华社发

　　广州有小学表示暂无计划；记者调查发现，一些财会专业也放弃了珠算教学

　　“一上一、二上二，三下五去二……”这样的算数口诀你还记得吗？历时五年，中国珠算成功申遗。昨日，该条新闻引发公众讨论。有人猜想，申遗成功是否意味着未来珠算将回归日常生活。记者采访发现，关于珠算的谈论形成两派鲜明观点，有人力撑应该推广，有人直言实际意义不大，有小学校长表示，目前珠算并未纳入教材，不会因为申遗成功而主动开设课程。

　　新快报记者黄婷

　　曾是小学的必修课

　　“我上小学三年级时，还要学打算盘。”昨日，85后黄女士回忆，当时学珠算是学校的必修课，老师会对同学进行简单考核。

　　事实上，直到上世纪90年代，珠算还是我国小学数学教学大纲中的一项内容，但在2001年，教育部颁发的《义务教育数学课程标准》，珠算被取消。

　　记者获悉，近年来随着各类培训班的兴起，珠心算出现，但与传统打算盘已经相去甚远，“珠心算以珠算为基础，开始学习阶段需要借助算盘，但之后不再需要，它重点侧重心算。”昨日，在番禺某培训机构，工作人员介绍，现在幼儿园、一年级，不少家长会送孩子学习珠心算，“主要可以培养孩子快速计算能力”。

　　银行招聘现也没珠算能力要求

　　作为“世界上最古老的计算机”，想到算盘，自然则是算账，因而很长一段时间内，盘算也成为出纳员必备技能之一。昨日，记者从广州财经职业学校了解到，随着计算器、电脑等电子设备的兴起，算盘也不再是财会专业生的必修课，有老师透露，“学校金融专业必修珠算课，会计专业选修。因为学生毕业之后实际用到的也不多。”

　　采访中新快报记者了解到，在相关的行业中，算盘也不再普及。“银行招聘也没有珠算能力的要求。”曾在某银行工作过的郭女士告诉记者，在银行，除了年长一点的员工会算盘，其他人已经不会，“用电脑已经很方便了”。

　　观点对对碰

　　支持

　　手脑合一，可培养学生思维能力

　　“小孩子对数字没有概念，在算盘上计算1+1=2、2+2=4这样简单的算术题，能让孩子对数字有一个直观认识。”昨日，在家长群里，小丫妈妈告诉记者，她的女儿已经上小学一年级，在幼小衔接时期，她让孩子学习了半个月的珠心算。

　　“现在她对数字很敏感，算数也很厉害。”小丫妈妈说，一个个的算盘珠子让数字形象化了，“打打算盘，让孩子手脑合一，更容易培养幼儿的思维能力”。

　　反对