2016-07-18 12:56　 凤凰网

　　我们也许都很熟悉那种模式化的故事。中国学生和美国学生有哪些不同、中国老师怎样外国老师怎样、中国课堂氛围如何外国课堂氛围如何……反正一到中国就是学生没有想象力、不够灵活、循规蹈矩、埋头读书，而外国孩子保留着自由的天性和丰富的创造力，大胆、独立、全面，有无限的可能性。

 

　　不过这些小故事的结论都一样，就是中国式教育弊端太多，学习好的都是考试机器，培养不出大科学家。

 

　　中国教育确实存在自己的不足，但真的有这么不堪吗？外国的教育方式就完美无缺吗？

 

　　实际上，中国基础教育的优势很明显。就拿数学来说，虽然我们从一年级开始就要“死记硬背”乘法口诀，但是这对提升基础计算能力帮助非常大！当不少外国的孩子看到二位数乘法开始头疼的时候，大多数中国孩子都能轻松地运用乘法口诀很快说出答案。

 

　　中国学生的数学能力有目共睹。中国在国际奥林匹克数学竞赛上一直表现优异，是长期雄霸赛场的 大国。这和中国式教育培养的扎实基本功是分不开的。

 

　　反观英国，学生的数学等基础学科水平普遍较差，甚至要低于中国同龄学生一两个年级。

 

　　曾有媒体报道称，英国政府希望提高英格兰的数学和英语成绩，前英国教育大臣摩根表示，英格兰所有的儿童在小学毕业之前都应该学会12以内的乘法表。

 

　　有许多成年人，连两位数的乘除法都离不开计算器。他们实在是不能不想办法提高一下基本的数学能力了。

 

　　歪果仁的数学水平，举个例子大家感受一下……

 

　　一名英国男子问女友，如果她去买披萨，会要求店家切成八片还是十二片？女友回答八片，而她的奇葩理由是：因为我吃不了十二片……

[责任编辑:毛青青]