原标题:7名学生下河洗澡4人溺亡 最大的一个才14岁
8月3日中午,临沂四名中学生在沂河洗澡时不幸溺亡。事发地段河道处在两个区县交界处,水域情况复杂。
记者了解到,当天共有7名学生约定到沂河刘道口水利枢纽附近洗澡。其中4人于12:54先行到达,另外3人于14:00时后续到达。后续到达的3人在河里洗了一个多小时的澡后,一直未发现先来的4人,于15时40分报警。
郯城县李庄镇派出所于15时49分到达现场,在刘道口沂河大桥东头南50米处岸边发现衣物,随即组织救援打捞,当天,3名孩子被打捞上岸,均无生命迹象。4日上午,最后一名学生的遗体被打捞上岸。
意外落入水中应该怎么做?保持冷静,尽量将头后仰,口向上,口鼻露出水面,找到最近的可以支撑的物体,同时高举双手,高声呼叫,等待救援。
不可以把手上举胡乱打水,以免身体下沉;双手划动,观察施救者扔过来的救生物品,迅速靠上去.
当施救者游到自己身边时,应配合施救者,仰卧水面,由施救者将自己拖拽到安全地带.
溺水后保存体力,等待救援是最重要的.会游泳的人如肌肉疲劳、抽筋也应采取上述自救办法;及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为衣服能产生一定的浮力.
遇到同学或同伴落水时怎么办?
千万不要手拉手直接救援,徒手救援很有可能被溺水者拉下水,造成更严重的溺水事故发生.
可以就近使用一些物体进行救援,比如木杆、绳子、书包等辅助器材。
如何治溺水者首先观察溺水者状态,迅速清除口腔和鼻咽里的泥沙,保持呼吸通畅,拉出舌头,以免堵塞呼吸道.
如果溺水者没有了意识,要立即对溺水者进行心肺复苏: 1 清理溺水者口腔异物.
2 打开呼吸道,其标准是和溺水者嘴角在一条直线上.
3 通过“一听、二看、三感觉”的方式检查溺水者是否还有呼吸、心跳声.若没有呼吸声或者心跳,此人就应该进行人工呼吸.
4 进行两次口对口人工呼吸,吹气量是700-1000毫升.
5 检查此人是否有脉搏,中指和食指按压溺水者的胸腔,每按一下4-5厘米,再检查脉搏,如果还没有脉搏,则需要进行下一步.
6 胸外定位按压,中指沿溺水者肋骨边缘上移至肋宫与剑突的交汇处,左手的掌根延溺水者胸骨下移至与食指相切,五指并拢,十指紧扣按压,按压的力度要达到四至五厘米,按压的频率应达到每分钟一百次.
意外落入水中应该怎么做?保持冷静,尽量将头后仰,口向上,口鼻露出水面,找到最近的可以支撑的物体,同时高举双手,高声呼叫,等待救援。
不可以把手上举胡乱打水,以免身体下沉;双手划动,观察施救者扔过来的救生物品,迅速靠上去。
当施救者游到自己身边时,应配合施救者,仰卧水面,由施救者将自己拖拽到安全地带。
溺水后保存体力,等待救援是最重要的。会游泳的人如肌肉疲劳、抽筋也应采取上述自救办法;及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为衣服能产生一定的浮力。
遇到同学或同伴落水时怎么办?
千万不要手拉手直接救援,徒手救援很有可能被溺水者拉下水,造成更严重的溺水事故发生。
可以就近使用一些物体进行救援,比如木杆、绳子、书包等辅助器材。
如何救治溺水者首先观察溺水者状态,迅速清除口腔和鼻咽里的泥沙,保持呼吸通畅,拉出舌头,以免堵塞呼吸道。
如果溺水者没有了意识,要立即对溺水者进行心肺复苏: 1 清理溺水者口腔异物。
2 打开呼吸道,其标准是和溺水者嘴角在一条直线上。
3 通过“一听、二看、三感觉”的方式检查溺水者是否还有呼吸、心跳声。若没有呼吸声或者心跳,此人就应该进行人工呼吸。
4 进行两次口对口人工呼吸,吹气量是700-1000毫升。
5 检查此人是否有脉搏,中指和食指按压溺水者的胸腔,每按一下4-5厘米,再检查脉搏,如果还没有脉搏,则需要进行下一步。
6 胸外定位按压,中指沿溺水者肋骨边缘上移至肋宫与剑突的交汇处,左手的掌根延溺水者胸骨下移至与食指相切,五指并拢,十指紧扣按压,按压的力度要达到四至五厘米,按压的频率应达到每分钟一百次。
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