在温州读小学三年级的皮皮（化名），因为学习需要，在妈妈黄女士的手机里安装了5个APP学习软件。有数学速算的，英语配音的，还有语文复习的。这些软件，都是班上的老师推荐安装的。有天半夜，儿子醒来后问妈妈要手机，说是想再做一会儿题目。（央广网5月19日）
目前，在很多地方，学校推荐学生使用学习类APP已不算新鲜事，然而这种方便又高效的学习方式引发了很多家长担忧。有些APP软件会根据做题量和准确率给出排名，孩子们为了获得更高的排名就疯狂做题，或者重复做某一单元的题，更有甚者半夜起来做题刷排名，让家长惶恐。
现在是网络社会，网络工具已经变成人们生活学习的重要组成部分。APP学习软件成趋势是网络时代的重要体现，上面的学习材料图文并茂，孩子们适当接触不仅可以增加学习做题的兴趣，还能够帮助他们地掌握知识点，轻松有效地学习。优点是值得肯定的，隐患也是不容忽视的。热爱学习是好事，课后利用APP巩固功课也是值得提倡的，只是小学三年级的娃半夜起来要求做题未免魔怔。
学生对APP学习软件如此欲罢不能，除了它本身的优点外，还在于系统有排名。做完一套题目后，系统会给出一个排行榜，而这个名次是根据做题量和准确率来排的，做题者能看到自己在全校甚至全国的排名，如果排名靠前，无疑是一种骄傲。如果孩子好胜心重，那么沉迷其中也就变得可以理解了。
APP学习软件目前还是一种新事物，使用过程中难免会出现一些问题，我们不能因为一点问题就“因噎废食”。孩子自制力差，可能会对排名和重复做题上瘾，但是家长可以进行合理的引导。不是说有了学习APP家长就可以当甩手掌柜，引导孩子学会自我控制也是刻不容缓的。芥子
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