行动三：
关键词——规范执法行动
将加强行政执法队伍建设，落实行政执法人员资格管理制度，加强执法人员教育培训，定期举行执法业务培训。严格执行行政执法程序，细化行政执法流程，实现立案、调查、决定、执行等环节相对分离。制定行政执法裁量标准，健全行政执法裁量权基准制度，规范行政执法裁量行为。扎实开展行政执法案卷评查活动，加强行政执法信息化建设，推进行政执法流程网上运行和行政执法文书制作电子化，提高执法效率和规范化水平。进一步畅通行政复议、行政执法监督和群众举报投诉渠道，解决乱立章法、以言代法、越权执法等有法不依、执法不公、执法不严等问题。全面落实行政执法责任制，完善行政执法过错责任追究制度，推进问责制度化。完善行政执法和刑事司法衔接机制，实现行政处罚和刑事处罚无缝对接。
行动四：
关键词——公正司法行动
将构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，全面推进审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台建设，建立生效法律文书上网和公开查询制度。依照法律规定可以公开审判的重大案件庭审实现网络直播或录播。严格落实当事人权利义务告知、群众旁听庭审、司法听证、新闻发布等制度。广泛推行人民陪审员和人民监督员制度，推进人民陪审员倍增计划，人民陪审员数量达到基层法院法官总数的120%以上，参审一审普通程序案件的比例达到50%以上。改革人民监督员选任方式，完善人民监督员监督程序。
行动五：
关健词——法律学教行动
将按照干部管理权限，对各级各部门党员干部进行法治专题轮训，全面提高党员干部的法治思维和依法办事能力。建立完善党委（党组）中心组、政府常务会议和部门办公会会前学法制度，促使各级领导干部带头学法、守法、用法。建立公务员学法考法制度，采取自学与集中培训相结合，推动公务员学法和依法行政培训。大力推进“法律七进”，构建“社会、家庭、自我”加“学校、乡村、社区”等的“3+X”法制教育格局，在中小学设立法治知识课程，推动中小学校法制教育教材、师资、课时、经费、考试“五落实”，并100%配备法制副校长或法制辅导员。建立农村普法队伍，开展“菜单式”普法，培养农村“法律明白人”。
[责任编辑:晓蕊]
