记录第二课堂点点滴滴，到梦空间推进高校协同育人

    通过这次第二课堂暑期社会实践活动，广东海洋大学的同学们来下洋村参观了老马起义旧址、钟竹筠故居、东征誓师纪念广场，一路缅怀革命先烈、重温革命故事、感受革命精神，在传统课堂之外上了一堂生动的思政课。

    林雪花同学也将这一路的见闻记录在第二课堂活动平台到梦空间里，在活动结束后，林雪花同学在到梦空间说：“遂溪县红色文化很丰富，欢迎来看”。

    不久前，山东农业大学举办了心理大话剧第二课堂活动，通过到梦空间组织报名。王同学参与了这次活动的演出，成为了舞台上的演员，他所在的团队也在这次活动中获得了全校第二的好成绩。每次参加这些二课活动，王同学都会在到梦空间分享活动照片，交流自己的心得体会，每次都收获了大量点赞。

    在这些第二课堂活动中，王同学收获了新知识、认识了新朋友、也丰富了自己的社交技巧、培养了许多有益的文艺爱好，实现了素养的综合发展，能力的全面成长。

    随着高等教育改革的推进，高校正在构建完善第二课堂成绩单制度，构建课内课外高效协同的育人机制，推动第一课堂和第二课堂的深度融合。学生在第一课堂能学知识，在第二课堂能实践知识。

    广东海洋大学的彭凡瑾和团队同学在这次暑期社会实践中来到了湛江市水产技术推广中心，调研耗壳资源化产品和湛江水产养殖户使用饲料的情况。过去，彭凡瑾都是在课堂里学习水产养殖的管理知识，现在他们能深入一线，了解实地情况，让知识落地。

    到梦空间作为团中央指导开发的第二课堂活动平台，也在不断迭代，让同学们能更方便地组织参与活动、找到适合自己的活动、分享校园瞬间。

    例如，让动态与活动关联，同学们在分享动态时能关联活动，每一位看到动态的同学都能通过下方的活动链接快速了解活动详情并报名。针对一些全国性的大型活动，到梦空间还会通过信息流面向适合参与活动的同学推送。

   据了解，目前到梦空间已经记录了一亿条学生的成长记录。基于先进的互联网和大数据技术，学校可以通过数据挖掘与分析，全面评估学生参与第二课堂的经历和成果，再进行针对性地调整与优化。通过到梦空间，实现千人千面地分发，让每一位同学都能找到适合自己的活动。

    借助到梦空间，越来越多的高校正在探索完善第二课堂成绩单制度，提升第二课堂质量，推动第二课堂有机地和第一课堂相互融合、相辅相成，不断提升人才培养质量和水平，让学生成为能力全面的现代化社会建设者。