张英：为学生非正常死亡纳入政府考核喝彩

    暑期来临，近期各地频发中小学生溺亡事件。昨天教育部官员表示，拟将学生非正常死亡纳入地方政府的考核。（《京华时报》  7月17日）

    7月16日，教育部基础教育一司学校管理处处长俞伟跃通过教育部新闻办网站微博进行微访谈时表示，教育部正在努力，争取将安全教育纳入学校的必修课。同时，将学生非正常死亡纳入对地方政府的考核，此外，教育部还希望开展对学生的综合素质评价。

    最近，在湖北大冶、嘉鱼、利川等地接连发生4起溺水事故，七男三女10名中小学生落水，截止12日，已确认7人溺亡，3人失踪。这样的事件不是个例，也不是特例，而是每年的必发事件和普发事件。暑期似乎也成为中小学生非正常死亡的集中期，成为家长的焦虑期，暑假也没有想象的那么期待了。中小学生非正常死亡是关系国家未来的发展，是祖国未来的接班者、建设者，教育部试图将学生非正常死亡纳入地方政府考核是件值得拍手称赞的事，我们应该为其喝彩。

    将学生非正常死亡纳入政府考核范围，促使相关部门进一步重视学生安全，在溪流、水库等危险隐患点添加防护措施，减少中小学生在暑期玩乐时发生意外。教育部的做法进一步体现了“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”的教育服务宗旨，真正将学生安全放在心上，落实在行动上。

    安全重于泰山。俗话说：人死不能复生。这种非正常的死亡对于旁人来说只是茶余饭后的谈资，最多为其感叹一句，过后即抛之脑后，对亲人而言，却是心中永远无法抹去的伤痛。教育部将学生非正常死亡纳入政府年终考核，在一定程度上给学生的暑假安全增添了一层隐形保障。

    生命有且只有一次。“生命不保、何谈教育、何谈发展、何谈幸福”！尊重每一个生命，作为政府机构，有责任和义务制定切实可行、可操作性强、有效的措施和应急预案，减少学生非正常死亡的概率，例如，在辖区内的水域和安全隐患点及时树立安全警示牌，并加强对这些区域的巡视，一旦发现有孩子在此嬉戏玩耍，应马上劝其离开，到安全的地方玩耍；加强家长和孩子的安全意识，可以悬挂安全知识的标语，可以开展救生演练，可以开展安全知识讲座，让安全知识深入人心，引起重视。

    教育部拟将学生非正常死亡纳入地方政府考核，给农村孩子的安全增添了隐形的保障，是一件令人拍手称赞的壮举，值得期待。