近日，广西防城港市的一群学生，充分发挥“创意”——打开水龙头将宿舍灌成“泳池”，水深及脚踝，并在“泳池”中打起麻将。（5月10日 网易新闻）
一看到图片，第一感觉就是“现在的孩子真会玩儿”。但是这件事是不值得推崇和表扬的，甚至应该是予以批评才对。
人类文明的进步，最重要的标志就是知道合理利用工具，其中也包括能源。当举国上下都为建设“节约型社会”而努力、在为“能源环境保护”而伤透脑筋的时候，这样的“玩闹”既是在刺痛眼球，也折射教育的短板。
水是生命之源，饮用水尤为珍贵。虽然说DIY的泳池解决了学生想参加课外活动而经济窘迫的烦恼，但是看看新闻，国内这里缺水、那里干旱，甚至农作物因为缺水干枯而死，农民绝产绝收的悲惨境遇，没有娱乐又算什么克服不了的困难？
当然我并不是要求学生都去“悲天悯人”，但是“水资源不足”的现状不容忽视。能堂而皇之在宿舍里“打麻将”，研究国粹的怎么也不可能是“以考试为使命”的高中以下的学生了。既然是接受高等教育的学生，那就更应该全面的了解社会现状，才能有更清晰的人生方向。不能高中以前是“厮杀场”，到了大学“全放养”。
学校除了要考虑学生的学习问题，更要注重学生的世界观、价值观问题。如果培养的学生“不问世事”，凡事都是以“我高兴”为标准，我们又如何敢期待他们能有好的作为。加之宿舍楼并没有太好的防水措施，如果人人效仿，势必影响建筑安全，进而危及学生生命。
宿舍变“泳池”这样的创意还是少些为好。多一点节约意识，从一滴水一度电开始，往小了说是“珍惜父母劳动成果、保护自然资源”，往大了说就是“家国情怀”。
我们期待青年学生能够以身作则、厉行节约。用更多安全、环保、可推广的“创意”来服务社会、回报社会。
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