女教师脚踹掌掴幼童，哪来的仇恨？
22日，一段幼儿园女教师脚踹、掌掴10名幼童的监控视频在神木当地广为流传，引发热议。经核实，视频内容属实，事发地为神木市第四幼儿园。22日上午，神木市教育局给予涉事幼儿园园长行政警告处分，并责令园方解聘涉事女教师（12月23日华商报）。
面对这种毫无人性的教师，仅仅给予园长行政警告处分，并责令其解聘涉事教师，是不能从根本上解决问题的。只有依法追究其法律责任，才能让这样的人长记性，才能让这样的人敬畏法律权威与尊严，才不敢不把别人家的孩子当回事，想打就打，想骂就骂；只有依法实施零容忍，才能起到应有的社会教育效果，才能让其他老师引以为戒，并时刻敬畏法律，并时刻遵纪守法。
平心而论，不管是哪一级教师，都是人类灵魂工程师。那就必须带头遵纪守法，那就必须拥有社会公德。而且必须把遵纪守法当作一面镜子，让自己时刻受制于法律和社会公德约束，绝不允许为所欲为，绝不允许老师打骂幼童和学生。建设社会主义精神文明，每一位老师必须为人师表，绝不允许老师言行不一、口是心非。
记得，马卡连柯先生曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”如果老师无能到用打骂的方法为自己树立威信，那不仅是可耻的，而且是严重违法行为。因此，无论是涉事幼儿园，还是山西神木市教育行政主管部门，都不能避重就轻故意袒护打骂幼儿的老师。即便是这个打骂孩子的老师上边有人为她充当保护伞也不行。而且，更需要严格按照党纪国法追究保护伞的责任。只有按照党纪国法展开责任追究，打骂幼儿的老师才能依法依规受到严惩。行政警告处分园长和解聘涉事老师是在滥用权力进行包庇纵容，而不是在依法问责。而且，警告处分无法让那些受到伤害的孩子获得依法保护。
美国哲学家和教育家杜威先生说得好：“所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。”也就是说，不管那位打骂孩子的老师以前表现多好，现在她用脚踹和掌掴10名幼童是绝对不能原谅的。在社会主义法治社会，有法必依，违法必究，执法必严，法律面前，人人平等，绝不能让既不遵守社会公德，又不遵纪守法的老师逃避法律责任追究。
作为人民教师，如果不能用社会主义核心价值观规范自己的行为，又怎么能当好人类灵魂工程师，又怎么能让家长们放心，又怎么能让孩子们得到健康成长？作为人民教师，必须坚持诚信为本的理念，才能用仁爱之心善待孩子们的过错，才能用爱心、细心、耐心和责任心告诉孩子们什么是对的，什么是错的，才能让孩子们在老师的教育和正确引导下学会怎样做人做事；作为人民教师，首先要把为人民服务当作座右铭，时刻反省自己的行为是不是符合为人民服务的宗旨。如果违背了为人民服务的宗旨，那就是不称职的老师。教育行政主管部门就必须用党纪国法问责，而绝不是袒护和包庇各种违法犯罪行为。
毛泽东主席生前曾经说过：“世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。”可以说，这10名幼童与老师无冤无仇，我们真的不明白老师对于孩子们的恨从何而来？如果不把她的思想根源找出来，警告处分管什么用？解聘以后能让涉事老师洗心革面，彻底改邪归正，不再打骂孩子吗？（ 郭喜林）
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