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达州市全面深化教育领域综合改革(3)

2014-12-23 11:35 达州政府网 A+ A-
    原标题:我市全面深化教育领域综合改革——来源:达州政府网

    2020年前,达州主城区将新建普通中小学校39所,新增学位7.07万个,逐步缓解“读书难”问题;积极探索建立中小学教师“县管校用”体制,完善教师补充与退出机制,健全教师多元培育机制,健全教师激励保障体制;深入推进学前教育、义务教育“以县为主”,高中阶段教育“市政府统筹、市县共管”的管理体制,努力提高达州教育质量——

 近日召开的市政府第72次常务会议,审议并原则通过了《关于深化教育领域综合改革的实施意见》(以下简称《意见》)。会议首次提出,要坚持“抓住关键环节,强化政府统筹,改革体制机制,激发教育活力”的工作思路,以建设教育强市为目标,以提高教学质量为核心,以促进教育公平为重点,以关键领域和薄弱环节为突破口,不断深化教育领域综合改革,努力办人民满意教育。

 改革人才培养模式

 推进教育领域综合改革,根本目的是要培养更多 人才。《意见》要求,要以立德树人为重点,改革人才培养模式。要坚持德育为先,创新德育工作机制;强化体育美育,提高青少年体质健康水平和人文素养;提高教育质量,减轻学生课业负担;深化产教融合,建设现代职业教育体系。

 《意见》提出,要加强德育课程体系建设和德育课题研究,建立健全中小学德育师资队伍、德育目标、内容、途径、推进和评价体系,完善学校、家庭、社会“三结合”的德育工作网络体系。在体育方面,要加大学生体质健康监测力度,落实阳光体育,确保学生每天在校锻炼1小时以上。在美育方面,要探索课堂教学、校园文化和课外活动三位一体的艺术教育模式,引导和培养青少年儿童养成1—2项艺术爱好。

 改革教育发展方式

 城乡教育统筹协调发展是学生家长关注的头等大事。《意见》指出,要以促进公平为重点,加快改革教育发展方式。要构建学前教育公共服务体系,统筹义务教育资源均衡配置,完善城乡教师资源配置机制,多举措缓解“择校热”,建立现代教育信息化体系,深入实施教育民生工程。
[责任编辑:晓蕊]
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