“一定要热爱孩子，给孩子塑造良好的品德和习惯，这才是作为老师的基本要求。”7月10日，沿口镇第一幼儿园开展的多种形式学习活动，让教师颜小红感悟颇深。
7月5日至11日，武胜县各学校开展了为期一周的暑期政治业务学习。各学校一改过去封闭式、单一式的学习模式，采用开放式、多形式学习方式，通过“听讲座、比技能、访千家”等活动，让广大教师了解国家经济社会发展和当前教育发展形势，积极争当“四有”好老师，进一步践行社会主义核心价值观，唱响主旋律，弘扬教育正能量。
争当“四有”好老师
“既然选择了教师这份职业，我就要无怨无悔，尽职尽责做好每一项工作，在以后的教学当中战胜自己超越自己。”城南初中组织开展的演讲比赛，30余名老师以“践行社会主义核心价值观争做‘四有’好老师”为主题进行生动的演讲，他们用精彩的语言阐述着对“教师”以及“教师岗位”的理解。学习期间，该校每天选派一名 教师进行经验交流，用身边的榜样激励教师共同进步。
“争做‘四有’好教师你做好了吗？”7月8日，新学初中开展的大讨论活动，全校教职工结合工作实际踊跃发言、各抒己见，对“四有”好教师的标准有了更深刻的理解，纷纷表示要用“四有”好教师的标准严格要求自己。
沿口镇第一幼儿园成立了专题教育活动领导小组，制定了翔实的活动方案，围绕“做‘四有’好老师”主题，逐一落实了辅导资料、辅导人员、学习时间、讨论专题等学习内容，采取集中学习教育、组织专题讨论、撰写心得体会等方式，深入学习、认真反思，查找自身存在的问题，及时改进，不断提高适应新形势下幼教工作的能力。
共创家校教育良好环境
“今天老师到我们家了解情况，我很感动。因为我知道，不仅有亲人关心我，还有老师关心我，让我不再孤独！”近日，中心中学学生雷玲同学激动地对记者说道。
这是该校利用暑期政治学习时间，组织全校教职工对非毕业班1500余名学生进行全覆盖式家访的一个缩影。
家访中，广大教师了解和掌握学生在假期学习、生活的第一手资料，就安全防范意识、教育观念、教育方法与家长沟通，引导家长树立正确的教育观念，共同为学生构筑一个安全、文明、愉快的教育环境，让孩子们度过一个健康快乐的暑假生活。一名班主任老师在家访体会中写道：“家访了解了学生家庭教育环境，今后在教育教学中就更有针对性了。同时，提升了与家长沟通的能力，增进了与家长的感情，为创造家校教育良好环境起到了推动作用。”
