深入开展群众路线教育实践活动以来，成都将实践经验梳理总结为“三视三问”群众工作法，即“视群众为亲人，问需于民；视群众为老师，问计于民；视群众为裁判，问效于民”。（成都日报 8月28日）
“三视三问”群众工作法，来自于成都坚持群众路线的生动实践。“北改”工程、二环路“双快”工程、免费公交、环城生态区建设等一大批为民办实事民生工程……反复证明，坚持“三视三问”，认真贯彻落实不走样，就能凝聚群众力量，夯实基层基础，确保各项工作有序高效推进。
“视群众为亲人，坚持问需于民”，就是要强化党的宗旨意识，坚持领导带头、制度引领、边学边改，通过深入基层接触地气、倾听民意，开展好“三进”工作、“三个一活动”、建立健全专项行动机制和社会矛盾纠纷排查化解机制等措施，把民意转化为推动发展的强大力量。
“视群众为老师，问计于民”，就是要尊重群众的历史主体地位，不断丰富民主恳谈、一周调研、政民互动、网络问政等问计于民的载体，激发群众的创造力和生产力，真正把群众的创造力和生产力激发并转化为推动工作的巨大合力。
“视群众为裁判，问效于民”，就是要坚持人民当家做主，要加大信息公开、群众评议、社会监督力度，让群众裁判有依据、让群众评议真落实、让制度监督真发力，从而激励党员干部把干事业的出发点和落脚点放在“为民”上来，为进一步改进工作奠定更加坚固的民心基础。（汝江）
