孩子小学三年级之前要养成的好习惯 再晚就迟了！

　　1.培养孩子时间观

　　文文同学是个非常喜欢磨蹭的小姑娘，每天早上起床都是老大难，三请四催的才能叫起来。因为这个总是害妈妈上班迟到，而且在家做作业也喜欢磨蹭，先磨蹭磨蹭看动画片，写作业的时候还会神游，不知道思想去了哪里没有回来呢，她的妈妈也非常无奈。

　　但是晨晨妈就不会因此苦恼，自从孩子懂事开始，妈妈就叫晨晨学会自己安排一天的时间，早上、下午、晚上分别做什么事情，根据事情的轻重缓急来决定事情的先后顺序，不过小孩子难免会玩到忘记时间，这个时候妈妈就会适当的提醒孩子：“晨晨现在几点啦，该做什么事了呢？”晨晨想起来立马就会去按照计划表行动起来。

　　所以孩子的时间观念养成之后，只要家长提醒一下时间，他们就能够明确自己该做的事。至于每天都要做的事情，例如洗脸、刷牙等事养成习惯之后也就不需要家长再催啦，孩子自己就会按照生物钟行动。

　　2.自己的事情自己做

　　宁宁妈很宠孩子，结果宁宁上一年级了都还没有学会自己剥鸡蛋。平时收拾玩具、书包、文具等事情都是妈妈一手包办，宁宁完全不需要自己动手，结果就是现在宁宁已经四年了，还是习惯性的叫妈妈来帮忙。

　　可是宁宁同学豆豆的妈妈觉得，孩子其实非常愿意自己尝试动手做事的，所以她会选择在没有危险的情况下让孩子自己做事，哪怕孩子吃饭吃的到处都是，自己喝水总是撒的满地，衣服、鞋子、袜子尝尝穿歪了、穿反了，妈妈也会让他自己先尝试，然后再稍加纠正即可了。

　　做事情的过程可以鼓励孩子自己动手的能力，让孩子做力所能及的事情能让孩子学会自己独立生活，同时也在做事的过程中获得了快乐和喜悦。

　　3.功课要预习和复习

　　孩子在学习的时候往往都没有养成预习和复习的习惯，觉得麻烦又浪费时间，但是想要成绩稳定，预习和复习其实必不可少，这两个好习惯一定要引起家长的注意。

　　毛毛才上学的时候不喜欢预习，反正每次预习也看不明白，所以他觉得很没有必要。于是妈妈与毛毛进行了沟通和尝试，结果发现预习了之后，第二天上课很容易能跟得上，也会清楚明了很多，复习之后写作业也会容易很多。最后毛毛发现，预习和复习功课实际上节约了很多学习时间，写作业的速度也变快了，每次学习新知识掌握起来也轻松了不少。

　　给孩子留下家财万贯，不如给孩子留下好习惯。培养孩子的时间观念，他的生活和工作才能够安排的井井有条；培养孩子自己的事情自己做的习惯，养成自我独立的意识，是为了孩子的生活和工作能够在遇到困难时迎刃而解；培养孩子良好的学习习惯，一是能够让孩子学业有成，二是能够让孩子拥有学习的技能而不被更新的社会所淘汰。