广安区围绕“中考提质”问题，找原因、添措施、定目标，提出了“破解三个‘瓶颈’，促进教育均衡”的工作思路，全面推进我区教育事业均衡发展。
一是抓薄弱学校，促校际平衡发展。要求各校特别是薄弱学校高度重视，建立奖勤罚懒整改措施，克服“破罐子破摔”的思想；召开毕业班专题会，结合校情、学情，认真研讨、分析自身学校所面临的困因，在教学实践中摸索、总结、反思，提高；要求广安中学、广安二中进一步加强结对帮扶工作，薄弱学校更要主动作为，不等不靠，缩小校际差距，促进全区教育均衡发展。
二是抓薄弱学科，促学科均衡发展。要求各学校根据自身实际，客观分析本校各学科存在的问题，找出“病因”，对症下药，特别要大力提升薄弱学科中考质量；各相关负责单位还要在薄弱学科上多想办法、多拿举措，促进各学科均衡发展。
三是抓薄弱学生，促学生均衡发展。一要重点抓思想教育、心理健康教育、情感教育，让学生亲其师，信其道。二要了解学生动态，想方设法让他们明确学习目的、端正学习态度，掌握学习方法，增强学习动力。三要开展自信心教育，鼓励其克服心理障碍，挖掘内在潜能，使获得成功体验，从而调动学习积极性。
