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图八木:聚焦“四风”,以“五个行动”夯实教育实践基础(2)

2013-08-22 12:24  本站原创


    惠民圆梦行动。以为民服务“五个一”活动为载体,深入基层、深入群众,通过充分的调查研究,将群众最关心、最关注和迫切希望能够解决的问题带回来加以研究解决,将惠及民生的民生工程、惠及群众的圆梦行动带下去,为群众解决生产生活中需要解决的问题,帮助群众发展生产、立足实际发展创业。让党员干部在联系群众活动中,通过引进一个富民产业、发展一个富民项目、解决一批矛盾纠风、帮扶一户困难群众、提供一条合理化建议的“五个一”活动,来形成以点带面、以线带片的形式进行全民幅盖,不遗漏一村一组一户一人。使群众得实惠、党员干部受教育。

    目标攻坚行动。将教育实践活动和日常工作两手抓,两手都要硬。切实解决教育实践活动和日常工作两张皮现象。教育不能成天坐下来开会讨论,要结合自身工作实际,制定切实可行的学习教育工作计划,同时对日常的工作不能放松,将学习教育体现在日常工作中,不能纯粹为了学习而学习,为了教育而教育。要将群众路线教育实践活动贯穿于工作的方方面面、生活的点点滴滴。要狠抓工作中存在的问题加以纠正。对工作中出现的问题要通过群众路线来收集解决问题的方式方法,集群众的智慧加以解决,使解决问题事半功倍。要狠狠抓住目标任务不放松,以优异的工作实绩来提高人民群众的生活水平才是群众路线的最终目的。
[责任编辑:毛青青]
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