近日，华蓥市组织熟悉法律的退休老干部、老战士、老教师等组成老年普法志愿者服务队，以讲故事、说案例、面对面交流等生动有趣的形式，深入各学校宣讲法律知识，受到师生好评。
近年来，老年普法志愿者已逐渐成为华蓥市开展普法教育的重要力量，特别是在社区、农村、学校等地方，常常可以看见他们的身影。在这一过程中，老年普法志愿者创新开展的“背篼法律图书馆”“少年模拟法庭巡回展演”等普法形式，赢得了群众的喜爱，取得了良好的普法效果。
谁执法，谁普法。从某种程度上说，的确有一定道理。执法机关和专业法律工作者能够娴熟地掌握相关法律法规，在开展普法工作中具有不可替代的优势。但在具体的普法过程中，面对每一个人、每一件事，普法不仅是一件理性的工作，也需要感性的思维。比如“法律进校园”，光靠讲大道理、讲枯燥的法律条文是行不通的，这需要“情感的交流”“感觉的认可”等许多表面看起来与法律无关的条件。无疑，单靠执法机关或专业法律人士是远远不够的。
依法治国，普法教育是基础。要尽可能发挥社会力量的作用，吸引每一个知法、守法、敬法、懂法的公民参与到普法工作中来，不断延伸普法宣传的触角，丰富普法宣传的载体，增强普法宣传的力量，形成全社会共同参与普法的大格局。
普法宣传，关键在于创新形式，更新思想观念。不同的普法对象，其宣传人员、宣传内容、宣传形式也应不同，宣传应该更有针对性。只要熟悉法律、热心普法宣传事业，执法机关工作人员、专业法律人士、退休老同志、大学生志愿者、普通公民，都可以成为普法宣传队伍的一员。同时，普法还应当结合群众关心的问题，用音乐、舞蹈、相声、小品等喜闻乐见的形式，真正让法律走进群众心中。
